为深入贯彻落实关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，推动京津冀协同发展并深化跨省区域交流，促进不同地域少先队员相互学习、共同成长，特策划组织北京房山区、河北保定市与山西沁县三地少先队结对共建系列文化艺术交流活动。
一、 活动主题
同心筑梦，艺彩飞扬——京冀晋少先队手拉手文化艺术交流。
二、 活动目标
- 搭建交流平台：建立三地少先队组织、少先队员及辅导员之间常态化、机制化的交流合作桥梁。
- 促进文化互鉴：通过丰富多彩的文化艺术活动，展示三地独特的历史文化、风土人情与发展成就，增进理解与认同。
- 深化实践育人：引导少先队员在集体活动、艺术创作与互动体验中，陶冶情操、增长见识、锻炼能力，铸牢中华民族共同体意识。
- 建立深厚友谊：鼓励少先队员在交流互动中结交伙伴，建立跨越地域的纯真友谊，培养团结协作、互助友爱的精神。
三、 主要活动内容与形式（系列策划）
第一阶段：云端初识，结对启航
1. 线上结对仪式：举行三地联合线上视频启动仪式，宣布结对学校/中队名单，展示各地少先队特色标志、口号。
2. “我的家乡我代言”云端分享会：各结对小队通过录制短视频、制作PPT等形式，在线介绍家乡的历史文化、名胜古迹、特色物产、发展新貌等。
3. “笔友传情”书信交流：组织少先队员撰写传统书信或电子信件，向结对伙伴介绍自己、分享学习生活与兴趣爱好，开启一对一交流。
第二阶段：文化互展，艺术交融
1. “非遗瑰宝”线上博览会：
* 房山：展示西周燕都遗址文化、云居寺石经文化，或太平鼓、灯笼画等非遗项目。
- 保定：展示直隶总督署、古莲花池文化，或雄安新区建设风貌，以及曲阳石雕、定瓷等技艺。
- 沁县：展示北方水城特色、沁州黄小米文化，以及剪纸、八音会等民间艺术。
- 形式：非遗传承人（或文化辅导员）线上教学、作品图文视频展播、少先队员体验作品展示。
- “童绘山河”联合书画创作：设定共同主题（如“美丽的家乡”、“未来的梦想”、“友谊的桥梁”），三地少先队员分别创作书画作品，后进行线上联合展览，并可合作完成长卷绘画（分段创作，最后拼接）。
- “红领巾小百灵”云端歌会/朗诵会：组织演唱或朗诵具有地方特色的民歌、童谣、诗词，或共同排练演唱一首歌颂祖国、友谊的歌曲，进行线上汇演。
第三阶段：实地互访，深度体验（视条件适时组织）
1. “走进……”主题研学互访：在保障安全的前提下，适时组织小规模、短周期的实地互访研学。
* 房山线：参观周口店北京人遗址、龙门生态园等，感受历史与科技、生态的交融。
- 保定线：参观狼牙山、冉庄地道战纪念馆等红色教育基地，或走进雄安新区感受“未来之城”脉动。
- 沁县：体验北方水城风光、农耕文化，了解特色农业产业。
- “同上一堂课”交流活动：互访期间，结对小伙伴共同上课（如特色文化课、主题队课、劳动实践课），进行学习方法和校园文化交流。
- “携手实践”友谊赛/联谊会：组织趣味运动会、文艺联谊晚会、手工制作比赛等，在互动合作中深化友谊。
第四阶段：成果固化，友谊长存
1. 共建“友谊林”/“同心园”：可通过线上认养绿植、共同设计虚拟花园，或条件允许时实地共同植树种花，象征友谊长青。
2. 制作活动纪念册/电子影集：汇集活动中的精彩照片、书画作品、书信片段、心得体会等，制作成册，分发留念。
3. 建立长效交流机制：活动经验，将结对关系固定下来，约定定期开展线上主题交流、假期互动等活动，使交流常态化。
四、 实施保障
- 组织领导：由三地少工委牵头，联合教育、文旅等部门及相关学校成立活动指导组，负责统筹协调。
- 安全保障：制定详细安全预案，特别是实地活动，务必确保交通、饮食、活动过程安全，购买必要保险。线上活动注意网络信息安全。
- 资源保障：争取相关经费支持，动员辅导员、文化志愿者、家长志愿者等参与指导与服务。充分利用各地青少年宫、文化馆、博物馆等阵地资源。
- 宣传推广：利用三地媒体、少先队报刊网站及新媒体平台，宣传报道活动亮点与成效，营造良好氛围。
五、 预期效果
通过系列活动的开展，预期将使三地少先队员开阔视野、增长才干，深刻感受中华文化的博大精深与地域多样性，增强文化自信和民族自豪感。活动将有力促进三地少先队工作的交流互鉴，形成可推广的区域合作模式，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入新的活力，让红色基因、文化血脉在交流交融中代代相传。
